家长资源课题引领 教师深度思考拓展
作者:长宁区新实验幼儿园
发布时间:2022年1月6日
长宁区新实验幼儿园 2022年1月6日
问题描述
2022年1月6日下午,我们的园级课题《从整合家长资源入手推进幼儿园社会性课程实施》进行了课题小结会
教师解答


2022年1月6日下午,我们的园级课题《从整合家长资源入手推进幼儿园社会性课程实施》进行了课题小结会。我园的奚珏园长、科研组长颜婷婷老师、科研副组长石凤梅老师参加了小结会。

《家长资源》课题组自2018年9月成立,至今已就这一课题研究了三年。从初期的家长问卷入手,收集资源,分配到各个教研组,有匹配的资源再加以协调。在这三年中,我们不断挖掘家长资源,为我们的课程资料提供了各类家长资源。主题资源,如,小班主题“理发师”、“小医生”;中班主题“周围的人”中的地铁服务员、空乘、牙医等;大班主题“大中国”中各族人民民族服饰等。通过家长的资源,知识不再是视频里的,不再是图片,而变得生动有趣,和孩子们面对面,更为直观,专业性也更强。

从疫情期间居家开始,家长们就成为了教育实施的中坚力量,我们开创了公众号推荐、家长实施,家访了解情况这样的形式,使家长群一起站到了我们的身边,成为促进幼儿学习、实施素质教育的力量。

园级课题的研究,得力于园领导的支持、科研组长的引领。在小结会上,奚园长和科研组长颜老师都对我们课题组成员予以充分的肯定,也提出了后续的希望。我们课题小组成员一定会以此为起点,不断在幼儿教育中继续钻研,努力提升自己的科研水平,业务能力。

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